提起芳文社的動漫，人們想起的往往都是萌萌噠女孩子間的美（姬）好（情）友（四）誼（射），比如黃金拼圖、點兔、迷路帖等等，深受萌豚們喜愛，直到，那個日子的到來。

2015年，絕對是對萌豚們而言不平凡的一年…

2015年7月，最新電視動畫播出，萌豚們照常守在電視機前準備接受治療，

然而，令他們沒有想到的是，前面，可是地獄啊…

這部讓無數萌豚留下心理陰影的動漫，就是今天要講的

《學院孤島》

什麼嘛，女孩子們不是很可愛嘛，還以為會來個jojo風的呢。

開頭很有芳文社風格，可愛冒失的女主（丈槍由紀超可愛！），熱鬧的學校，奇怪的社團，有趣的同學，一切似乎都那麼溫馨美好

當然也少不了美麗的老師（呆毛搖啊搖）佐倉慈。

喜歡學校的女主丈槍由紀參加了一個奇怪的社團——學園生活部。

社團占據了原學生會室作為工作區，晚上則住在隔壁資料室改成的「寢室」，日常起居都在學園生活部活動室（這間教室被不回家社占領了？幻視）。

放學后不能回家，必須在學校留宿，認真參加社團活動（這不就是住校嗎）！

看起來很正常對吧，但是這萌豚飼料怎麼老感覺吃起來有碴子呢？

比如上課時旁若無人，仿佛看不見別人的直樹美紀——

無意義的速食面特寫（警覺）——

破碎的窗戶——

操場上怪異的人影（好歹畫個足球啊喂，一堆火柴人誰看得清在干什麼啊）——

這感覺怎麼那麼眼熟，老虛不要藏了。

「啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！」

這是什麼鬼啊！暗紅的天空，流淌的紅色，才是《學園孤島》的真正背景。

原來，剛才的溫馨都是假的，都是女主精神失常導致的退行帶來的想象，真正的世界早已腐朽不堪。

說實話，剛看到這一幕的時候我感覺整個人都不好了，但稍稍回想似乎也挺合理，前面暗示已經夠多了，不愧是芳文社，末世也能賣萌。

前面美好的幻象都是虛假，狹小的生存空間、無休止的戰斗、越來越少的物資、越來越大的精神壓力才是現實，在這種巨大的壓力下，連芳文社著名女演員都繃不住了。

可憐的觀眾看著憂郁的女孩，自己也很好地被致郁了呢。

在所有人的精神都接近崩潰的時候，我們的丈槍由紀小可愛站了出來——

「我們要搞試膽大會！」（本來精神壓力就大搞這個真的大丈夫）

在這個（其實已經瘋了）的樂天派的影響下，她們無數次地將各種枯燥危險的活動化為快樂的校園生活，女孩們陰郁的臉上勉強綻開出一點笑容。

為了補充食物去小賣部「試膽大會」（沒人理慈姐好可憐）——

為了得到衣服去商城「遠足」——

為了清理生態進行的「泳裝回」（LSP不用找了第十集）——

一切悲傷似乎都在變得美好，除了偶爾開門殺的時候——

這倒讓我想起了一個故事，某探險隊被困在風雪中，隊員們都很絕望，隨時有瘋掉的危險。終于，隊長首先「瘋了」，隊員們為了照顧他，輪流和他說話，挖空心思照顧他，安慰他，最終居然走出了風雪，剛走出風雪，隊長居然自己好了。

原來，他一直沒有瘋，但是如果他不那麼做，瘋狂者就有可能出現在隊員中。

當然，這個故事里由紀是真的嚇傻了，卻也真的給同伴們帶來了希望，可以說她就是整個故事的核心——

插敘故事中曾經提到，由紀是因為目睹了胡桃擊殺了喪尸化的學長（行不行啊細狗）后精神失常，時常幻象著還過著普通的學園生活，她就像故事中的隊長一樣，雖然自己瘋了，卻讓其他人得到了希望。

如果僅僅如此似乎也不值得為她單獨大書特書，但再加上呆毛[巨.乳]的美女老師慈姐呢？

（神出鬼沒的慈姐，總是在不經意間出現）

佐倉慈總是存在感很低的樣子， 似乎每次都是由紀第一個發現她的。

好吧，也有不是的時候——

曾經的慈姐不是這個樣子的啊…（削弱小曲走起）

原來，慈姐早因為保護學生犧牲了，前面所出現的「慈姐」不過是由紀的想象。

說實話，這個情節給我的沖擊力比之前的碎玻璃下紅色天空還要強，那年夏天，二次元有兩個愛學生的老師走了（還有一個是《暗殺教室》的殺老師）。

但是，她慈愛的身影卻留著了由紀腦內，在她害怕時，憂郁時出來鼓勵她，支持著由紀成為了團隊的精神支柱，或許，這就是所謂的「育人」吧。

長大我就成了你——

（原著漫畫的大結局里由紀還真的成為了教師）

《學園孤島》的主題不僅僅是絕望。

比起現在用的譯名，我認為直譯「住在校園」可能更符合本片的主題，「孤島」一詞太過于直抒胸臆，并且帶有強烈的負面情感，似乎四周被一望無際的海水包圍。

但是「絕望」本身并不是它的主題，在絕望中樂觀面對，保持快樂才是，「住在校園」這樣一個看似平凡的譯名卻也道出了學園生活部的愿望：平平淡淡才是真

憑心而論，《學園孤島》喪尸戰力并不高，女高中生就可以一對多，

《學園孤島》妙就妙在插敘上，將過去以各種回憶的方式呈現出來，將另外1組沒有希望的人（圭和美紀）與學園生活部形成鮮明的對比

圭與美紀交流不多，終日與麥片礦泉水為伴，美紀還能看英文小說解悶，可她在慢慢走向抑郁，最后受不了窩在小房間里，選擇離開——

（這個故事告訴我們少立flag）

在這之前兩人有過這樣一段對話：

「你真的打算就這樣呆在這里嗎？」

「可是這里安全啊，還有食物和水。」

「那有怎麼樣呢，還有，我也想洗澡。」

「不是有自來水嗎？」

令美紀無法理解的是閨蜜圭想要離開的舉動，她們之前棲身的商城物資非常豐厚，位置也安全，卻因為壓抑的氛圍讓圭逐漸走向崩壞。

她真的是想洗澡嗎？不，洗澡只是一個意象，代表著的是「希望」 ，即使已經腦補出結局，也要出去搏一搏。

雖然她最終（因為沒有主角光環）倒在了追求希望的路上，但我想在最后一刻她是幸福的吧。

也就是從這里開始，美紀做出了改變，在主角團出現時主動出擊，加入了學園生活部。

在二人再次相遇的時候，美紀也開始理解她，開始擁抱了希望。

最后她留下了粉筆字，看著閨蜜遵循著記憶走向了學校，雖然對方可能看不懂，卻是留給她最后的禮物。

在絕望之中尋找珍貴的希望，才是它的宗旨，時間總是在向前流動的，任何人都阻止不了。

隨著開學日的到來，喪尸也逐漸開始靠近。

屋漏恰逢連夜雨，太郎丸也不知所蹤——

學園生活部戰力擔當的胡桃也受了襲擊——

辛苦建立的防線也被突破——

她們能否突出重圍，活著離去？結局盡在《學園孤島》！

說個題外話，看《學園孤島》的時候OP千萬不要跳，里面的信息變化超乎想象的巨大，無論是顏色，人影，人物狀態等都暗示了劇情走向，其歌詞諧音更是細思極恐。